Por: Jonás Larios Deniz.
Los efectos del uso de las tecnologías en los diferentes ámbitos de la vida cotidiana son impensables. Es intensa la velocidad con la que aparecen nuevas aplicaciones para resolver necesidades, incluso cuando no son sentidas aún por los usuarios o posibles beneficiarios. Ese es el caso de la aplicación “Exámenes en línea”, útil para realizar la evaluación formativa para educación básica que ofrece la Secretaría de Educación del estado de Colima a través de su página web. La aplicación ofrece reactivos en línea para los grados tercero a sexto de primaria y los tres grados de secundaria, en las asignaturas de Español y Matemáticas. Es un servicio de entrenamiento para identificar los aprendizajes alcanzados y es accesible desde cualquier computadora con acceso a internet. En la pantalla de bienvenida, se resalta que se trata de “realizar esfuerzos para acercar a los alumnos hacia los medios tecnológicos, buscando brindarles servicios con calidad, eficiencia, equidad y pertinencia” ¿Qué significa esto? Si bien, los profesores son los encargados de educar en el aula y preparar a los estudiantes para sus evaluaciones, con las tecnologías se abre la posibilidad de que los estudiantes, los padres y madres de familia se entrenen desde casa, las veces que quieran y al ritmo que lo decidan. No podemos decir que solo los profesores pueden tener acceso a esta aplicación, porque es posible entrar a realizar los ejercicios anotando la CURA del estudiante, o bien la CURP de cualquier interesado dando click en la leyenda “INVITADO”. Las preguntas de los exámenes fueron elaboradas en un lenguaje cotidiano y haciendo alusión a contextos de los estudiantes, padres y madres de familia, así lo deja ver la pregunta número cuatro del examen de Matemáticas de sexto grado en la que se narra que cuando Julio llega de la escuela, ayuda a su mamá en la lonchería y se le piden algunas operaciones matemáticas. En la lonchería se venden tortas de lomo natural, adobado, panela, salchicha y jamón. Al final del día las cuentas dieron un total de cien tortas vendidas y dos mil quinientos pesos de venta. A partir de estos datos se evalúan los temas de fracciones y recta numérica. Una ventaja más es que la aplicación da el resultado de manera inmediata, indicando los aciertos y errores obtenidos.
La educación en línea está implementándose en Colima de forma gradual, en muchos hogares se cuenta ahora con tabletas electrónicas y computadoras portátiles -las tabletas y computadoras blancas- que se entregaron a los estudiantes que ahora están cursando quinto y sexto de primaria y primero de secundaria. Padres y madres de familia, docentes, profesionales de la educación, estudiantes de educación y pedagogía les invito a revisar esta aplicación. Por cierto, se ofrece una ventana para enviar comentarios, así que, la oportunidad de evaluar el avance educativo en primaria y secundaria es una oportunidad al alcance de todas y todos.
* Profesor-investigador de la Universidad de Colima